2009.9.1.
今天是溫哥華市針對國際學生所舉辦的新生訓練，一共有200位來自世界16個
國家的學生齊聚一堂，就是希望讓學生對於一個陌生的環境能夠以最快的速度
去適應與了解，當然有不少的父母也隨伺在旁，而這又以亞洲人居多，畢竟亞
洲國家的父母對於孩子的教育是比較看重的。
一開始就展現加拿大人的優閒特質，完全不依照之前的行程表去進行，所以我
們除了等待就是等待，不過也剛好藉此機會認識一些從台灣來的家長以及她們
的子女，有些是大學教授有些是家庭主婦有些是大陸台商的子女，不管父母的
背景如何，大家首要的目標就是想讓孩子脫離台灣的教育體制，但是這裡面是
有多少學子自願前來的，初步了解沒有多少個，尤其剛來沒多久其實心還是掛
記在台灣的同學身上，當然這是很正常的現象，所以看到的景象都是孩子不急
急死父母的，教育局考慮到國際學生的語言及背景問題，所以開場白就有用英
文、法語、中文、韓語、日語各說一遍；然後一位專業老師配一位翻譯員針對
不同國家來的學生進行為期兩天的訓練，讓這些學生知道到底溫哥華的教育體
系與母國的教育體系有何不同，以及這裡特別強調的是甚麼？
而一般國際學生除非是英語系國家來的以外，其他英文還有許多成長進步的空
間，老師也一一的說明，至於學生是否聽懂多少不清楚，但是每一個家長都很
認真做筆記，不時還要幫孩子填寫一些表格。一些將孩子託給homestay家庭的
父母既擔心又無奈，不知自己這樣的決定是否正確，我也將自己的一些經驗講
述給這些父母了解一下，有個媽媽當場就問我做不做homestay，我實在不敢接
下這種工作，但是看到許多做homestay家庭也許是已經很有經驗了，所以很能
抓住彼此的分際，但是我覺得這個責任太大了，而且我覺得homestay不是只管
孩子吃飽就好了，許多生活上的細節、言行、甚至學業都應該盡到協助的立
場，光朋友的這個小孩我就已經很頭痛了，想要讓不同家庭成長出來的孩子能
夠有在一起生活就是一件很困難的事情。
不過學校與教育局方面倒是對於這些新生應該了解的事項做了很詳細的說明，
我覺得這就已經是很不錯的了，明天就要針對這些孩子的成績做一個測驗，此
乃一試定江山，這些成績都會轉給國際學生就讀的學校，學校再依學生的程度
安排到不同的班級去上課，明天一定是一個緊張又刺激的一天，想要有個好的
開始就看明天的表現了，大家加油了。