2009.9.10.
我們家多了一個新成員這也讓我們有了多了解其他家庭的機會,當然我們也正
處於磨合期,許多習慣我們都要彼此適應。
最令我驚訝的就是這孩子常有一些食物無法在一定的時間吃完盤中的食物,當
然有時大概已經吃飽了,以他以前的習慣就會將其丟棄或是由家中的佣人去處
理,當然下場可能都是一樣,只是他不知道而已。我看了幾次以後就告訴他說
以後吃東西吃多少拿多少,如果實在吃不完了,就像麵包或是蛋糕之類的東西
則是包好了放入冰箱中,下一頓再吃不能就此丟掉了;他也挺聽話的所以在吃
東西時就先評估一下,會不會吃不完,否則餐餐都看到同樣的食物很可能會發
瘋(換成我也許也會耶)。
這讓我有個感觸,其實每一個孩子都有不同的成長背景,但是對於不是他身邊
的人他就可能很難理解別人為甚麼要如此生活,當然每一個父母都希望自己的
孩子這一輩子衣食無缺,但是我們能擔保他一生都能過得比別人好嗎?相信也
沒有太多的人可以打保單。除了自己以外我們其實還需要了解可能在我們周遭
就有許多的人過著與我們不一樣的日子,所以我要教他的第一步就是如何珍惜
自己所擁有的,再來就要帶他去看看我的朋友家庭過的日子,讓他不是只知道
經濟環境在金字塔頂端的人是如何過日子的,也讓他體會一下在金字塔底層的
人是如何過日子的。
經過半個月的新生活訓練,起碼他現在知道吃完的飯碗餐具是要自己清洗乾淨
的,不是丟在餐桌上或是水槽中就了事了,早上自己起床要將床鋪整理好,不
是衣服棉被散在四處,許多事情需要時間慢慢的教他,這不是他的不對而是他
的家庭環境造成的,也因為如此女兒更覺得自己要以身作則否則就會讓老爸下
不了台,所以可以說還真是一舉兩得。
好的習慣在第一時間內養成,讓習慣成自然未來就不會覺得別人要求你是如何
的痛苦了,當然一些觀念上的問題我必須還要等待適當的時機在提醒他,起碼
我覺得這孩子本質不錯,只是環境造成他現在這個樣子,也因為他現在有機會
接觸到另一個環境,所以要趁他對於新環境還不太熟悉的時候我們馬上告知
他,讓他走向正軌就容易的多了,先從生活上改起再來就要對功課下手。生活
上大概已經有個型了,接下來就是要如何課業上要求了,因為他沒有養成閱讀
的習慣,所以他認識書,但是書卻不認識他,看到了書就看到了周公,關於這
一點我還需要花費相當多的心力,想辦法讓他從書本中獲得一些他覺得有樂趣
的事物他才會想去看它翻它,這是加拿大的強項-閱讀力;他必須在最短的時
間內趕上,這樣也是奠定他未來成就的基礎。