2010.2.23..
「萬般皆下品唯有讀書高」相信這是每一個中國人都能朗朗上
口的一句話，這是傳統士大夫的觀念，當然每一個父母似乎也
難逃出這個宿命的要求子女努力求取功名。當然事實上也有研
究顯示教育程度越高的人未來獲得較高薪水的機會也越大，但
是其實現在的教育制度已經較多元化了，不再是一試定終身，
只是我們做父母的能不能拋棄這古老的觀念吧了。
來到加拿大對這裡的教育體制有些初步的認識，如果你夠優秀
是可以縮短求學的時間，甚至利用暑假可以先修一些課程，節
省一些時間。但是如果你對於自己尚有一些不了解或是在學業
上稍差的人其實一樣可以達到社會上認可的標準，例如這裡有
許多學院提供很務實的教育學程，你可能需要修業兩年就取得
學位而且透過co-op的課程很容易就找到一個專業初階的工作，
基本上你就可以在此存活下去，如果你在工作之餘想在進一步
可以再回到學校去念更高階的課程，如此你的待遇必定隨之調
升。
如果你仍對方帽子念念不忘，也可以利用這學歷去插大學三年
級，不僅省學費而且可能半工半讀就一樣可以拿到方帽子，同
時也避開了高中畢業申請學校的嚴酷挑戰，而美國的社區大學
也是有這樣的特色，例如加州的社區學院的經費都是由州政府
補助，基本上去念都是免費了，也許聽起來沒有直接去念州立
大學那樣好，但是畢業後依然可以插大三補一些學分也是不錯
的。這樣對於預算比較緊的移民也不失為一種方法。
而這些都要父母要先有心理建設，拋開面子問題，然後與孩子
面對面好好的溝通，也許在技職方面闖出一片天，可能比得到
博士學位一輩子待在實驗室裡要快樂得多，其實這裡的騎驢找
馬的人比比皆是，許多課堂上學生比老師年紀大的不勝枚舉，
只要夠專業誰都可以當老師，誰都是某一行的大師。
很坦白的講我們難免也希望孩子能夠順順利利的完成學業，但
是孩子是否夠成熟就在十幾歲就能很清楚這一輩子想要走的路
嗎？或是就算是我們替她安排的路就夠安穩嗎？其實這有太多
的問號？回想自己是否就在大學聯考填自願時就很清楚自己未
來要的嗎？如果時間能回頭你我填的自願會不會改，想必有太
多的疑問了，所以現階段的我是讓女兒多方面的涉獵一些東
西，也許很雜沒個頭緒，這也提供她許多面向的東西讓她在其
中挑選她喜歡的，同時我也要替自己心理建設，未來她走得那
條路我都要支持她，這對我們而言是有些困難但是如果我們自
己都無法跳脫這巢窠，那她又能如何跳脫呢！
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